1.I have got a cat.It is yellow.
I have got cats.They are yellow.
2.I have got a cow. It is red.
I have got cows.They are red.
3.I have got a rabbit.It is black.
I have got rabbits.They are black.
4.I have got a pig.It is pink.
I have got pigs.They are pink.
5.I hav got a turkey.It is red.
I have got turkeys.They are red
6.I have got a horse.It is black.
I have got horses.They are black.
7.I have got a hen.It is yellow.
I have got hens.They are yellow.
Իմ ուսուցչուհին շատ լավն է։ նա մեզ թողում է, որ հանգաստանանք։
Այսօր “Աշնանային հավաքի” առաջին օրն է։ մենք մեկ շաբաթ հետաքրքիր աշխատանքներ ենք անելու։ Առաջին օրը մեզ հյուր եկան 5.2 դասարանի սովորողները և սովորեցրին համակարգչային մի քանի ծրագրեր։
Հաշվի՛ր:
60 + 10 = 70
60 + 5 =65
60 + 15 =75
30 + 20 =50
30 + 9 =39
30 + 29 =59
70 – 10 =60
70 – 3 =67
70 – 13 =57
40 – 20 =20
40 – 8 =32
40 – 28 =12
Կատարի՛ր գումարում:
30 + 14 =44 | 60 + 24 =84 |
40 + 11 = 51 | 50 + 39 =89 |
Կատարի՛ր հանում:
40 – 13 =27 | 60 – 12 =48 |
90 – 4 5 =45 | 70 – 36 = 34 |
Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:
7 + 9 =16
6 + 6 =12
8 + 5 =13
14 – 8 =6
13 – 5 =8
17 – 9 =8
60 + 20 =80
60 + 3 =63
60 + 23 =83
4 0 – 4 =36
40 – 10 =30
40 – 14 =26
Կատարի՛ր հանում:
38 – 8 =30
38 – 20 =18
38 – 28 =10
76 – 6=70
76 – 40 =36
76 – 46 =30
Ներկի՛ր այն երկու թվերը, որոնց գումարը հավասար է 15-ի:
8 | 5 | 7 |
9 | 2 | 6 |
10 | 4 | 5 |
11 | 3 | 4 |
14 | 0 | 1 |
Ներկի՛ր այն երկու թվերը, որոնց գումարը հավասար է 13-ի:
6 | 8 | 7 |
5 | 8 | 7 |
9 | 4 | 3 |
4 | 8 | 9 |
8 | 7 | 5 |
Կռահի՛ր օրինաչափությունը և շարունակի՛ր:
6 | 5 |
4 | 5 |
10 | 5 |
2 | 3 |
9 | 3 |
1 | 7 |
8 | 1 |
9 | 2 |
8 | 1 |
9 | 2 |
Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:
22 + 3 =25
22 + 30 =52
42 + 1 =43
42 + 10 =52
66 – 4 =62
66 – 40 =26
84 – 3 =81
84 – 30 =54
50 – 3 =47
50 – 23 =37
70 – 5 =65
70 – 65 =5
24 + 3 =27
24 + 5 =29
24 + 10 =54
24 + 40 =64
24 + 12 =36
24 + 31 =55
75 – 3 =72
75 – 1 =74
75 – 10 =65
75 – 40 =35
75 – 11 =64
75 – 24 =51
Ի՞նչ թիվ եմ մտապահել:
ա. Եթե մտապահածս թիվը մեծացնես 5-ով, կստանաս 15: Ի՞նչ թիվ եմ մտապահել:
Լուծում 15-5=10
Պատասխան՝10
բ. Եթե մտապահածս թիվը մեծացնես 12-ով, կստանաս 20: Ի՞նչ թիվ եմ մտապահել:
Լուծում 20-12=8
Պատասխան՝8
գ. Եթե 30-ը փոքրացնես 10-ով, կիմանաս, թե ինչ թիվ եմ մտապահել:
Լուծում 30-10=20
Պատասխան՝20
Կազմի՛ր արտահայտություններ և հաշվի՛ր դրանց արժեքը:
33-ը փոքրացրո՛ւ 10-ով:33-10=23
65-ը մեծացրո՛ւ 5-ով:65+5=70
36-ը պակասեցրո՛ւ 16-ով:36-16=9
29-ին ավելացրո՛ւ 20:29+20=49
1)15+10=25
Ամենամեծ երկնիշ թվին ավելացրո’ւ ամենափոքր միանիշ թիվը:100
Ամենամեծ միանիշ թիվը փոքրացրո’ւ 2-ով:7
Լուծի՛ր խնդիրը:
Առաջին դասարանում 15 աշակերտ է սովորում, երկրորդ դասարանում՝ 10-ով ավելի: Առաջին և երկրորդ դասարաններում միասին քանի՞ աշակերտ է սովորում:
Լուծում25
2)15+25=40
Պատասխան՝ 40
Գրանցի՛ր երեխաների հասցեները:
7 | ||||||
6 | Տաթև | |||||
5 | Անի | |||||
4 | Նոյ | |||||
3 | Հայկ | |||||
2 | Գոռ | |||||
1 | Արամ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Գոռ 2;1
Անի 5.2
Հայկ 3.3
Տաթև 6.4
Արամ 1.5
Նոյ 4.6
Ժամը քանի՞սն է:
3:00 | 2:00 | 5:00 |
Թիվը | ||
10 | 13 | 20 |
81 | 84 | 91 |
16 | 19 | 26 |
66 | 69 | 76 |
40 | 43 | 50 |
68 | 71 | ` 78 |
63 | 66 | 73 |